小学三年级作文教案：父母之爱 真情体验

小学三年级作文教案：父母之爱真情体验佛山市禅城区南庄镇杏头学校杜丽云【训练要求】这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母 爱自己的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事, 要表达真

小学三年级作文教案：父母之爱真情体验 佛山市禅城区南庄镇杏头学校杜丽云 【训练要求】 这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母爱自己 的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事,要表达真情实感。 写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提看法，再仔细改一改。 【设计理念】 《语文课程标准》明确强调：“写作教学应贴近同学实际，让同 学易于动笔，乐于表达，应引导同学关注现实，喜爱生活,表达真情实 J 感依据以上要求，我以“真情体验”为突破口，支配设计了《父母之 爱真情体验》这堂作文课，试图引导同学感受人世间最宏大的父母之 爱，并用自己的真情实感抒写出来。 1 本着这样的思想，我将教学目标定位为：、感受宏大的父母之爱， 写写父母爱自己的一件事，也可以写写发生在自己和父母之间的感人的 2 事例。、将同学引入到自然而然的宽松和谐的氛围中进行情感倾诉与沟 通，，理解父母之爱。把情感之事的经过说清晰，并真情实感地抒写出来。 正因如此，我作文设计上采纳启发式、情境式等教学方式,让同学在 听、读、看、思、说、写的结合参加，观赏、感悟、探究、实践中完成作 文教学任务。 一、渲染氛围，课前体验 接近上课之前播放《天下父母心》的歌曲，将同学带入“爱”的氛