大班科学教学案例：有意思的包谷

大班科学教学案例：有意思的包谷一、教学目标：1、通过摸、看、尝等方式认知包谷，并可以用语言表现其基本特点。2、通过尝试，领会拨包谷的技能，明白要层层剥。3、懂得观测和察看、比较，对包谷加热膨胀后的改变