大班语言来自夏天的声音教案反思

关于夏季大班语言教学的思考从夏天的声音反映大班语言主要包括事件的序言，活动的目标，活动的准备，活动的过程，活动的反映等。通过听，感知，在夏天的夜晚，孩子们可以感受到夏夜的刺激，并表达各种小动物的声音。