人教版五年级数学下册打电话教学设计说明

《打》教学设计宁国市实验小学 之清教学容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132~133页。教学目标：1.通过对“打〞〔综合应用〕的探究，初步感受运筹思想以与对策论方法在解决实际问题