教学反思 陈美然

教学反思 陈美然 教学反思 渐渐的随着上课时间越来越长,两个班的差距越来越大,每天实验班和普通班的讲课内容都不能够同步,普通班越来越跟不上进度,普通班不仅速度于实验班,普通班的效率也要远远于实验班。

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