幼儿园大班科学示范课教案及反思《不一样的小豆芽》

幼儿园大班科学示范课教课设计及反省《不同样的小豆芽》经过察看，发现，认识植物生长的向光性。学习依据问题猜想原由，培育幼儿勤察看，爱动脑思虑的学习态度。活动准备：经验准备：依据幼儿用书上的方式栽种豆芽。