三年级语文下册第四单元14蜜蜂教学设计新人教版

蜜蜂文本分析《蜜蜂》的作者是法国的昆虫学家法布尔,课文以第一人称写了他为验证蜜蜂具有辨认方向的能力而做的一项实验, 重点介绍了实验的经过,体现了法布尔善于思考、严谨求实的科学态度。学习本文就是在了解蜜

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