《算24点》教学设计

算“24点”教学设计教学内容：苏教版三年级下册第42-43页。教学目标：1、让学生掌握算“24点”的基本方法，并在游戏中巩固混合运算的运算顺序。2、激励学生自主探究解决问题的策略，培养学生的合作精神和