浅谈“以讲促读”的名著教学模式探究

浅谈“以讲促读”的名著教学模式探究 　　《语文新课程标准》明确要求:“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，每学年阅读两三部名著，义务教育阶段