教案设计示例（性别决定和伴性遗传）1

教案设计示例（性别决定和伴性遗传）在分析伴性遗传时，教师或学生在班上介绍人类的红绿色盲病及系谱调查的资料，让学生初步分析出这种病的发生明显与性别直接相关，即男性患者多于女性患者；男性患者通过女儿传给外