移风易俗工作总结

移风易俗工作总结　篇一：“移风易俗、文明祭扫”活动总结 滦镇街道中心小学 “移风易俗、学习新知”活动总结 为增加对学习新知与移风易俗的相识，进一步提高效劳水平和效劳意识，维护良好的老师形象，让

移风易俗工作总结 篇一：“移风易俗、文明祭扫”活动总结 滦镇街道中心小学 “移风易俗、学习新知”活动总结为增加对学习新知与移风易俗 的相识，进一步提高效劳水平和效劳意识，维护良好的老师形象， 让全体老师在学习新知与移风易俗活动中发挥引领作用，通过良 好的行为习惯与师德修养，为学生做好表率。我校开展了“移风 易俗、学习新知”系列活动。这一活动弘扬了爱国主义精神，加 强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主 义荣辱观，促进我校精神文明建立。 首先，开展“小手牵大手、共创文明家园”文明劝导活动，把学 校开展实践活动和学习新知与移风易俗教育活动结合起来。建立 文明劝导活动实践阵地，并利用综合实践活动和少先队活动课程， 组织学生开展实践劝导活动，引导全体学生参与志愿效劳活动， 并在活动中有效体验、有机感悟，充分发挥体验教育的重要作用。 其次，各班组织开展“移风易俗、学习新知”主题班队会，在学 校中深化开展志向信念教育和学习新知与移风易俗宣讲教育活动。 17 第页共页