五年级《白杨》语文教案

五年级《白杨》语文教案五年级《白杨》语文教案　　教材分析　　这是一篇借物写人的文章，作者表面上写白杨，实际上是写人，是赞美边疆的建设者们。　　学情分析　　《白杨》一课是一篇寓意深刻的借物喻人的