2019-2020年《爷爷和小树》课堂教学案例与反思

2019-2020年《爷爷和小树》课堂教学案例与反思  [案例]   师出示生字卡片,认读生字。   师:下面我们来玩一个游戏:小小擂台赛。男女生对抗,比赛认读生字和生词,其他同学当评委,最后的胜利

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