高校研究生学术道德与诚信缺失的现状及教育对策思考

高校研究生学术道德与诚信缺失的现状及教育对策思考 【摘 要】高校研究生在学术活动中的学术道德问题以及诚信缺失的现状主要表现为：盗用成果、抄袭剽窃；杜撰篡改、一稿多投；实验造假、伪造数据。通过对以

高校研究生学术道德与诚信缺失的现状及教育对策思考 【摘要】高校研究生在学术活动中的学术道德问题以及诚信缺 失的现状主要表现为：盗用成果、抄袭剽窃；杜撰篡改、一稿多投； 实验造假、伪造数据。通过对以上现状的分析，主要包括三方面的原 因：社会环境因素；教育制度因素；个人自身因素。本文试图从建立 立体的研究生学术道德培养机制；建立有效的研究生综合测评制度； 开设研究生学术道德教育讲堂；建立完整的研究生诚信档案制度等四 项措施，规范学术行为、树立良好的学风。 【关键词】学术道德；诚信缺失；教育对策 学术道德作为研究生教育的重要内容，备受关注；而诚信教育作 为研究生德育教育的基础，是培养高水平科研人才的必然要求。伴随 着科教兴国战略的进一步发展，国家乃至全社会对学术科研活动的关 注，以及研究生数量的逐年增加，使得学术科研活动在蓬勃发展的同 时，也出现了一些问题，诸如学术失范现象屡禁不止，学术不端行为 层出不穷，公众质疑的目光频繁地投向研究生的科研学术能力。研究 生学术道德问题日益严重，因此研究相关问题具有重要的理论价值和 现实意义。 1 12 第页共页