我是中国人教案分析

《我是中国人》教案分析　　　　　　　　教学目标　　简单了解有关戏歌的一些知识，激发学生的学习兴趣。　　2能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。　　3进一步激发对民族民间音乐的热爱，体验以

《我是中国人》教案分析 教学目标 简单了解有关戏歌的一些知识，激发学生的学习兴趣。 2能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。 3进一步激发对民族民间音乐的热爱，体验以京剧音乐 为素材而创作的浓郁京韵，学做一个堂堂正正的中国人。 教学重难点 弱起、波音、装饰音、拖腔的唱法，初步掌握京腔歌曲 的演唱。 教学方法 欣赏法、对比法、讲解法、听唱法、教唱法。 教学准备 录音机、 养成教育训练点 上要养成专心听讲，积极发言，主动参与堂活动的好习 惯，并引导学生平时要养成收集资料的好习惯。 教学过程： 一、导入 ．教师用京腔向同学们问好，要求学生也用同样的腔调