做一名有温度有情怀的教师演讲稿

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做一名有温度有情怀的教师演讲稿 做一名有温度有情怀的教师演讲稿 特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿在我 们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面 是收集的做一名有温度有情怀的教师演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅 读。 三年前踏上讲台的初心是把课上好，与之伴随的还有初入职场的 焦虑和不安；三年后正式踏入市教育系统，听完三天六堂干货培训 课，与之产生的是更坚定的决心和更平和的心态。刘艺教授深厚的专 业功底和优雅的生活态度令人身心向往；蒋维老师富有艺术的语言和 生动的演讲让人印象深刻；王星老师用自身职场经历传授爱的艺术与 智慧方法让人受益匪浅；黄斌校长的大格局思想和幽默风趣的分享引 人深思；王良校长的教育情怀和干货满满的总结令人钦佩；孔春生教 研员的教研建议和教研方法给新老师指明了教研方向。六位老师全方 位展现了“教师”的学识、思想、人格魅力以及生活态度，也让我重 新定义自己的“教师”标签。成为一个有温度、有情怀的老师是我追 求的.目标。 一个有温度有情怀的老师，心中一定充满爱。德国教育家雅斯贝 尔斯说:“教育是人们灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆积。教育 的本质意味着用一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂 唤醒另一个灵魂”。有灵魂的教育也是有温度的教育，这温度蕴含在 教师的面庞、性格和处事方式之中。每个孩子从踏进校门开始，个 性、脾气、行为和习惯都各不相同，教师的作用不是将他们打磨成一