小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能技巧：前滚翻，游戏：跳垫子

前滚翻教学设计内容1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子。课时一课时目的1、通过本课的教学，使学生初步学会前滚翻的技能，增强学生身体的素质 和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展

前滚翻教学设计 课时 一课时 内容 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子。 1、通过本课的教学，使学生初步学会前滚翻的技能，增强学生身体的素质 目的 和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。 重点 重点：团身难点：滚动圆滑 难点 教师活动 学生活动 数 时 强 顺序 教学内容 场地 一、课堂常 组织： 1、教师语言 1、学生站四 规： 要清晰。 列横队。 1、体委整 1 2、教师讲解 队、 师生问 XX XX X 2、学生认真 课堂要求和 好、报 告人 听讲，注意关 XX XX X 任务。 数、检查 服 查。 装。 XX XX X 1 2、宣布课的 10 小 XX XX X 1、讲解队列 内容和任务。 1、听从指挥 ◎ 练习的要 二、准备活 注意力集中。 求。. 动： 1、队列： 2、学生充分 2 2、师生一同 2、广播操。 活动各关节。 练习。 同上队列四 3、专项准备 准备 列横队。 活动。 部分 一、技巧： 1、教师讲解 1、学生认真 （前滚翻） 动作方法 听讲动作 基本 和要领。 方法和要 部分 2、教师做分 领。 重点：团身 解和完整 2、学生集体 紧，两手及时 动作示 练习。 堆垫子。 范。 3 3、学生分组 15 中 3、教师给学 / 练习。 难点：滚动圆 生个别指 4 滑，方向要 导。 J_L1 o