高中历史人教统编版（2019）选择性必修2第1课 从食物采集到食物生产 教学设计

第1课从食物采集到食物生产 教学设计1教学理念历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学料。探寻历 史真相，总结历史经验，认识历史规律，顺应历史发展趋势，是历史学的重要社会功能。以立