中学教师资格证考试《综合素质》强化训练试卷 附解析

中学教师资格证考试《综合素质》强化训练试卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答

C.中秋 15 第页共页 省（市区）姓名准考证号 ……………….……………………………………………………..…………………………………….…………………….…………… 密封线内不准答题 D.重阳 中学教师资格证考试《综合素质》强化训练试卷附解析 6、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是（）。 A.《中华人民共和国教育法》 注意事项： B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国宪法》 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 D.《学校管理规程》 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 7、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学 中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。班主任的行为（）。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 A.有利于促进家校合作 B.有利于履行班主任的职责 C.影响了其他学生的成长 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） D.影响了校长的廉洁从教 1、中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥 8、我国法定的教师节是每年的（）。 不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（）。 A．9月1日 A、获得勤奋感 B．秋季开学后首个星期日 B、克服内疚感 C．9月10日 C、避免孤独感 D．9月份的第一个星期日 D、建立同一性 9、唯物主义的三个发展阶段是（）。 2、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。 A．朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义 李某侵犯王某的权利是（）。 B．马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 A．隐私权 C．相对主义、绝对主义、辩证唯物主义 B．姓名权 D．朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义 C．荣誉权 10、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度，被称为（）。 D．人格权 A.效标关联效度 3、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展 B.预测效度 战略目标的说法不正确的是（）。 C.构想效度 A．到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国 D.内容效度 B．实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育 11、上机考试前，教练们对A组学员的成绩作了预测。张教练说：我估计组长或副组长能考 C．坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育 满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考试时这 D．构建体系完备的终身教育 个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说对。据此，下列选项中必然正确的是 4、在数学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主 （） 张发现学习的专著是（）。 A.全组都考了满分 A.普通教育学 B.全组都没考满分 B.大教学论 C.组长考了满分 C.教育过程 D.副组长考了满分 D.论教学过程最优化 12、新义务教育法修订的时间是（）。 5、“江边枫落菊花黄，少长登高望一乡”描述的是（）。 A．1986年 A.清明 B．1982年 B.端午