贫困地区普通高中初任教师校本培训的问题和对策研究——基于对石屏县高中学校的调查
捅要 教育经济与管理专业硕士研究生 普应 指导教师 杨挺教授 摘 要 普通高中是我国基础教育的重要构成部分,随着我国教育的发展和民众受教 育需求的提高,普通高中的价值和重要性日益凸显。但在实践中,贫困
贫困地区普通高中初任教师校本培训的问题和对策研究——基于对石屏县高中学校的调查