部编版六年级上册第三单元口语交际《讲民间故事》教学设计(教案)
部编版六年级上册第三单元口语交际《讲民间故事》教学设计(教案)课题 口语交际:讲民间故事 主备教师【核心素养目标】文化自信:在充分亲近神话人物与角色体验中,真切感受民间故事的魅力与情趣语言应用:在讲故
部编版六年级上册第三单元口语交际《讲民间故事》教学设计(教案)