(完整word版)学困生转化典型案例分析

北星小学学困生转化典型案例分析 李艳 【摘要】： 本文以W市A小学为研究基地,深入该小学二年级一班,通过访谈法、观察法、实物收集法和质的研究方法对该班一位语文学困生进行了跟踪研究。在研究中,研究者全