2024新教材高中历史第七单元世界大战十月革命与国际秩序的演变第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成学案部编版必修中外历史纲要下
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成课前 自主学习【课标要求】了解世界大战引起的国际秩序的重要变化;理解十月革命的世界历史意义; 理解两次世界大战之间的民族民主运
第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课前自主学习 【课标要求】了解世界大战引起的国际秩序的重要变化;理解十月革命的世界历史意义; 理解两次世界大战之间的民族民主运动对国际秩序的影响。 【知识梳理】 第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成(二战的背景): 1、德意日法西斯组织的形成: (1)法西斯主义:以极端的()为基本特征,反对自由主义和(),主张对内实 行(),对外()争霸世界。 (2)意大利:1919年墨索里尼成立的()是世界上第一个法西斯主义政党, 后更名为(),()年墨索里尼建立了法西斯掌权。 (3)德国:1920年希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”简称(),德国法西斯运动开 始。 (4)日本:1921年岗村宁次、东条英机等日本军人订立密约,是日本()运动的开始。 2、1929年,一场经济大危机席卷了美国乃至整个资本主义世界,法西斯分子鼓吹通过()寻找出路。 (1)亚洲战争策源地的形成:日本法西斯认为,摆脱危机的出路是(),他们声称(), 妄图()进而征服中国,最终征服世界。 1931年日本军队发动()侵占中国东北,1936年日本建立军事法西斯专政,以 ()为基本国策。 (2)欧洲战争策源地的形成: ①德国:经济大危机使经济落入低低谷,社会各阶层普遍对政府失去欣然,纳粹党利用民众对() 强烈不满,煽动民族复仇主义,种族狂热和()得到了广泛支持,1933年纳粹党攫取国家 政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。 ②意大利:1935年意大利入侵(),1936年意大利和德国结成()。 3、英法等国的()政策,助长了法西斯国家的侵略野心。1938年,德国吞并奥地利,并对捷克 斯洛伐克提出领土要求。英法实行(),与德国签订)《》,把苏台地区割让给 德国。 二、第二次世界大战(二战的过程): 第二次世界大战经历了从()战争,发展到()的过程。请以时间为线索梳理: 1、1931年,日本制造(),发动侵华战争,拉开了()序幕。 2、1937年7月7日,日本制造七七事变,发动了()战争,中国开始全民族抗战,这也成为第 二次世界大战()的标志。中华民族开辟了对日本法西斯持久作战的()。 3、1939年9月,德国一“”突袭波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战()。 德国东突西进,迅速占领了欧洲大部分地区,法国败降,()坚持抵抗。 4、1941年6月,德国入侵(),()战场成为抵抗纳粹德国的主战场。其中1942年7月到 1943年2月历时200多天的()战役,是第二次世界大战的转折点。 5、1941年12月,日本偷袭珍珠港,挑起(),美国对日宣战,二战发展到()阶段。 6、1942年1月,以()为首的26国签署《》,建立世界()。 7、1945年5月8日,()投降,欧洲战场取得胜利。 8、1945年9月2日,()签署无条件投降书,第二次世界大战结束。 三、战后国际秩序的建立(二战的影响): 1、雅尔塔体系的形成: (1)背景:二战中后期,反法西斯同盟的首脑相继在()()()()等 地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。

