文言文阅读之实词讲义

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新课标中心辅导讲义 学员姓名：年级：课次数： : 学员编号：辅导科目：语文学科教师邓倩 文言文阅读之实词 课题 授课时间： 备课时间： 150 掌握初中教材个文言实词含义及用法。 教学目标 文言实词的不同含义及用法。 重点、难点 150 考纲：掌握个文言实词的含义。 考点及考试要求 教学内容 知识点： 一 （一）文言文实词中考概况： 20062009 从年恢复全市统一阅卷以来，中考文言文的命题思路已基本固定，只有年伊始又增加了课内古诗文 “2010”“”150 理解的内容。年上海市中考考试手册中语文学科的有关文言文阅读能力要求掌握个文言实词的含义。 90 考生要重点系统掌握一般文言文中常见的个左右实词，如兵、道、顾、好、见、举、具、俱、论、名、去、 “” 少、师、食、使、亡、为、行、形、徐、许、易、余、远、止、走、卒、作等，关键是系统掌握所有意义，如兵 在整个初中阶段有三个义项，一是兵器，二是士兵，三是军队，要把相应的例句记牢，在课外延伸运用中再逐一落 实。有些生僻的会解释即可，如鄙、彻、极、竭、遽、决、虑、漫、戚、涉、施、恃、汤、徙、贻、狱、御、周、 坐等。 150“”2009 个文言实词一般在课外文段中考查。在答题过程中一定要结合具体语境，组词法是基本方法，如 12“”“” 年第题的具组词为具有。 （二）文言文实词大串烧 11 比（）（两膝相比者《核舟记》） 2 （）（比吾乡邻之死则已后矣《捕蛇者说》）