2024年五年级数学下册 分数的意义和性质（第一课时）教案 青岛版

2024年五年级数学下册 分数的意义和性质（第一课时）教案 青岛版教学过程：一、回顾旧知，导入新课。谈话：前面我们已经学习了分数的初步认识，对于分数你已经知道哪些知识？举例说出分数的各部分名称，联系实