部编版四年级上册语文《21.古诗三首》教学设计及教学反思
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼部编版四年级上册语文《21.古诗三首》教学设计及教学反思教材分析:《出塞》反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任
部编版四年级上册语文《21.古诗三首》教学设计及教学反思