生于忧患教学设计

《生于忧患，死于安乐》教学设计生于忧患死于安乐江苏省盱眙中学 刘立江教学目标：1.掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇2.了解孟子散文善于运用层层深入的论证方法来增强论