小学语文教学中进行激励教育的策略探讨的教学论文

小学语文教学中进展鼓励教育的策略探讨的教学论文 　　每个孩子都是双面的，一个是好孩子，一个是坏孩子。在教学过程中对学生多进展表扬、鼓励，就会让孩子自我认为是一个好孩子；而指责越多，辱骂越多，就会导致孩