北师大小学数学四年级上《画角》教案设计

北师大小学数学四年级上《画角》教案设计  北师大小学数学四年级上《画角》教案设计(通用16篇)   北师大小学数学四年级上《画角》教案设计 篇1   这节课的教学内容是:北师大版小学数学四年级上册第二

北师大小学数学四年级上《画角》教案设计 北师大小学数学四年级上《画角》教案设计(通用16 篇) 北师大小学数学四年级上《画角》教案设计 篇1 这节课的教学内容是:北师大版小学数学四年级上册第 二单元《画角》p29。 这节课的教学目标是让学生学会用量角器画指定度数 的角,并会用一副三角尺画一些特殊度数的角。通过学生的 动手操作,初步培养学生的画图能力,培养学生的空间。而 且通过画角的自我检查培养了学生利用所学相关知识进行 及时检验的学习习惯。 下面是这节课的教学过程: 一、复习铺垫,创设情境 1.抢答形式:说一说一副三角板各是多少度? 2.在练习本上任意画一个角,说说是什么角,几度?

腾讯文库北师大小学数学四年级上《画角》教案设计