浅谈低年级语文阅读教学的方法

浅谈低年级语文阅读教学的方法 《语文课程标准》指出：要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。古人云：书读百遍，其义自现。这足以说明多读的好处，小学低