基于诗教视域的大学文化实践

基于诗教视域的大学文化实践 [内容提要] “诗教”,原意是以《诗经》为教材进行教育,而今延伸为人文素质教育。在高等院校开展诗教工作,不仅为拓展素质教育、培育人文精神奠定坚实基础,也为回归教育本源

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