文言文两则教材解读教学设计

《文言文两则》教材解读 教学设计 一、教材解读 1.课文简说。 这两篇文言文的内容都是中国古代故事,内容和道理比较适合学生的认知水平,文中所蕴涵的古人的思想能给学生以积极的引导。

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