试论小学科学“讨论课”课堂教学策略

小学科学“讨论课”课堂教学策略(讨论稿) 【策略构想】一、 “讨论式教学”的含义所谓讨论式教学是指经过预先的设计与组织,在教师的指导下,在学生独立思考的基础上,让全班或小组成员围绕某一中心问题,各抒

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