人教版新目标八年级英语(上)unit1教案

课题Unit1 Where did you go on vacation? ( section A 2d)课时计划第 1 周星期 3 教学目标知识技能1.学习掌握有关复合不定代词和副词的用法

Unit1 Where did you go on vacation? ( 课题 课时计划 13 第周星期 section A2d) 知识 1. 学习掌握有关复合不定代词和副词的用法； 技能 Where 2. 的特殊疑问句及回答； 继续学习 教学 方法 读对话---理解对话---编写对话----实际运用 过程 目标 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是暑假话题，进一步促进学生之间 情态 态度 的相互了解，使学生在轻松、愉快的学习氛围中团结互助，增进友谊。 学习掌握有关复合不定代词和副词的用法； 教学重点 Where 的特殊疑问句及回答 继续学习 教学难点 Situational Teaching Method,l istening, reading, co-operating study , 教学方法 Task-based teaching method 教学过程 教师活动 学生活动 一导入 1. 检查学生对 一）、熟记下列短语并翻译 词汇的记忆。 1. somewhere interesting __________2. feed some hens __________ 3. buy something for my father___________ 4.__________ 照相 5. seem to be bored __________ 6. Go out with someone___________ 7. buy something special __________ 8__________ 写日记 9._______________________ 大部分的猪 10.____________________ 去度假 二）、一般过去时态检测 Dear bill, How was your vacation? Did you do _________ interesting? Did ________ in the family go with you? Iwent to afriend’s farm in the countryside with 一般过去时态 2. my family. _________was great. We fed some hens and saw some baby pigs. 检测。 They were so cute! The only problem was that there was ______ much to do in the evening but read. Still ___________ seemed to be bored. Byefor now! Mark 三）、引导学生做如下练习 Grace ,where did you go last vacation ? Iwent to the New York City. 3. 引导学生做练 Oh ,really. Did you go with anyone ? [:ZXXK] 来源学科网 句子问答习。复习 Yes ,I went there with my mother. 之前所学内容。 6 二、自学（自主探究分钟） Task1 ：小组成员看图画，猜测人物去过的地方及感受。 Task2 ：小组自学课文的生词并尝试听写部分生词。 Task3 ：小组长带领组员正确朗读课文，注意语音语调。 Task4: 小组成员分角色朗读对话。并在全班表演对话。 Task5: 背诵对话。 三、交流 英语中的动词分类