高中化学《第三节化学反应的利用》导学案

人教版高中化学《第三节 化学反应的利用》导学案【课标要求】活动与探究建议②实验：中和反应与中和热的测定。调整到选修4模块中。3.举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。只要求了解铜锌原电池的反应原理

人教版高中化学《第三节化学反应的利用》导学案 【课标要求】 活动与探究建议 ②实验：中和反应与中和热的 调整到选修4模块中。 测定。 3.举例说明化学能与电能的转化关系及其应 只要求了解铜锌原电池的反应原理。对各类电池的电极 用。 反应式书写不作教学要求。 【考纲要求】 1、掌握常见气体的实验室制法，包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法。 2、了解原电池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。了解常见化学电源的种类及 其工作原理。 第1课时 【学习目标】 1. 以氯气的制备为例，了解和体会利用化学反应来制备新物质。 2. 掌握实验室制备氯气的原理，了解仪器装备、收集方法、尾气处理等。 3. 列举、比较、归纳常见气体（例如：氢气、二氧化碳、氨气、氯气）制备的原理，能够根 据原理进行试验方法的选择。 重点：氯气的实验室制备原理及仪器、收集、尾气处理等注意事项 难点：知识梳理基础上，提升知识整合的能力。 【课前预习区】 1、 通过填写下表，比较氢气、二氧化碳及氨气的实验室制法： 收集及检验 气体 试剂 反应原理 气体发生装置 方法 氢气 二氧 化碳 氨气 2、你知道工业上是利用哪些化学反应来制备下列物质的吗？ 物质 化学方程式 生铁（以赤铁矿为原料） 1