六年级数学教案——连除分率应用题的反思二

六年级数学教案——连除分率应用题的反思二  象往常一样,在学习连除应用题前,我让学生先编写连乘分率应用题,让学生熟悉它的结构与解题思路。大部分学生编得还是正确的,中下生半天下不了笔,有的只能编出一步计

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