发展中年级学生空间观念的策略的研究结题报告(张秀芬)(修定)

《发展中年级学生空间观念的策略的研究》结题报告恩施市龙凤镇 张秀芬一、课题描述“空间观念”是指物体的形状、大小、位置、距离、方向等形象在人脑中的反映。即在大量空间知觉的基础上,形成的关于物体、图形的

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