【精编】政教处范文班级管理效果评价方案

政教处范文之班级治理效果评价方案 学校的办学理念是：以学生开展为本，从将来需要育人、以教育教学质量为生命线。  班集体是教书育人的前沿阵地，是学校治理最重要的“模块”。班级工作复杂繁琐，要抓好校风学风

政教处范文之班级治理效果评价方案 学校的办学理念是：以学生开展为本，从将来需要育人、以教育 教学质量为生命线。 班集体是教书育人的前沿阵地，是学校治理最重要的模 “ 块。班级工作复杂繁琐，要抓好校风学风必须充分发挥班主任在班 ” 级治理中一夫当关的重要作用。为充分调动班主任工作积极性， “” 公正公平地评价班集体和班主任工作，特制定本方案。 班级治理评价分为月评和期评两大部分。月评包括全期 ( 元～元：纪律得分分、学生出勤得分分、平安保卫 100200)(30)(10) 得分分、环境卫生得分分、班主任到堂查岗得分分、 (10)(20)(10) 其他得分分。期评包括：班人头数固定津贴奖元生月、稳 (20)(1/·) 固率奖元期内、跨期两段、寝管奖全期～元、财产保 (100)(80200) 管奖元生期、标准学生生活行为奖～元、校园绿化劳 (1.5/)(100200) 动奖及环境卫生奖～元、考勤奖元、期末综合评比奖 (20150)(100) ～元、竞赛奖、校期中、期末考、市会考、国家高考奖和其 (60100) 他特别奖。 以上月评、期评构成班主任全期津贴，每月基数津贴为班 人头津贴，每月保底津贴为元，本方案全部根本津贴、奖励津贴 180 要减去每期预发元后才为实得奖励津贴。为促进养成教育，年级 900