本土文化视野下幼儿园美术活动的实践与研究

本土文化视野下幼儿园美术活动的实践与研究    摘要：所谓本土文化，主要是指当地的自然环境和材料、民间文化、人文景观与民间文化以及动植物等相关的教育资源。幼儿园《纲要》和《指南》也强调要充分利用本土资

本土文化视野下幼儿园美术活动的实践 与研究 摘要：所谓本土文化，主要是指当地的自然环境和材料、民间文化、人文景观 与民间文化以及动植物等相关的教育资源。幼儿园《纲要》和《指南》也强调 要充分利用本土资源，提高幼儿美的感受力和创造力。一年来，我们课题组立 足本土，从多种途径入手，将“环境、教师、幼儿、家长”这四股力量有效整 合，开展幼儿园本土美术活动的研究，激发幼儿对本土文化的兴趣和爱好，使 幼儿的美术潜能得到充分发掘，推动了幼儿园美术教学质量的整体发展。 关键词：本土文化幼儿园美术研究 我们连江县地处闽江口北岸，有丰富的山海资源，更有长期流传下来的丰富的 民间文化，独特的地方资源不仅贴近孩子们的生活，也满足了他们进行美术创 作的需要。2016年9月，我们申报的课题《本土文化视野下幼儿园美术活动的 实践与研究》获得立项。一年来，我们课题组立足本土，从以下五个途径入 手，开展本土文化视野下幼儿园美术活动的实践与研究，将“环境、教师、幼 儿、家长”这四股力量有效整合，积累了一定的经验，取得了初步的成效。