三年级语文《可贵的沉默》教学设计
三年级语文《可贵的沉默》优秀教学设计 1、知识与能力:在第一课时的根底上,正确、流利、有感情地朗读 课文。体会抓住人物的神态、动作进展生动描写的方法。 2、过程与方法:抓重点语句,通过联系
三年级语文《可贵的沉默》教学设计