语文教案 《天净沙·秋思》

语文教案 《天净沙·秋思》 　１、能朗读、背诵《天净沙·秋思》。 　２、能了解元散曲中小令的特点。 　３、能理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情。 　４、初步具有创造能力。 　５

语文教案《天净沙·秋思》 １、能朗读、背诵《天净沙·秋思》。 ２、能了解元散曲中小令的特点。 ３、能理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感 情。 ４、初步具有创造能力。 ５、培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情。 １、朗读、背诵《天净沙·秋思》。 ２、理解《天净沙·秋思》所描写的意象和表达的思想感情。 ３、训练想象、联想，培养创造思维。 以朗读训练为重点，体会寓情于景的写法。 通过合作学习与交流，形成良好的学风，学会学习。 训练想象、联想，培养创新意识和创造精神。 一课时。 １、引入新课：（同学们：我们进中学以来初次学习古诗，很 快乐能成为大家的朋友，聚集在这里，和大家一起共同学习古诗， 请大家一起学习第三单元的第十五课《古诗十五首》。从现在起， 我们就是亲密的合作伙伴，愿我们合作愉快，合作成功！朋友们， 有信心吗？）我们的课就要开始了，请先听一段音乐，放松放松。 （放第一框听音乐）听了这段音乐，有什么感受？这曲子是愉快 的，还是悲伤的？（学生谈感受。）引：你认为怎样的人可能有这 样的心境？（失意的人，远离家乡的游子，如马致远）对！真聪 明！说到马致远，就说到正题上去了。今天，我们要学习马致远作 的曲《天净沙·秋思》。 我们说说马致远，谁来？