北师大版小学二年级上册数学《小熊开店》教案

北师大版小学二年级上册数学《小熊开店》教案 　1、让学生在特定的情境中体会除法与乘法之间的关系，学会用乘法口诀求商的方法。 　2、通过“算一算”、“想一想”、“试一试”，调动学生学习的积极性，培

北师大版小学二年级上册数学《小熊开店》教案 1、让学生在特定的情境中体会除法与乘法之间的关系，学会用 乘法口诀求商的方法。 2、通过“算一算”、“想一想”、“试一试”，调动学生学习 的积极性，培养学生计算的准确性，提升运算速度。 3、通过学生在游戏和活动中思维的碰撞，培养学生观察事物， 寻求简便的方法解决问题的水平。 教学重点掌握用2－5的乘法口诀求商的方法。 教学难点理解乘除法之间的联系，用乘法口诀求商。 教学方法：谈话法，动手操作法，小组合作学习法。 教学手段：主题图，小棒若干，乘法口诀卡片等。 教学过程 一、创设情境，引入新知 师：小朋友，小熊开了一家商店，想去看看吗？ 出示主题图片。 师：从图中你看到了什么？ 生：小熊的商店里有很多东西，每一样东西都标明了价格。 师：两人一组，互相说一说有些什么东西，每一样东西的价钱是 多少。 学生小组活动。 二、问题探究