邮票中的数学问题

《邮票中的数学问题》说课教案 一、教学内容的地位作用和意义 1、 教学内容：义务教育课程标准实验___六年级下册第118页至119页。 2、 教材分析：学生在复习这部分内容之前，已经具有初步的