《找数列的排列规律》教学设计

《找数列的排列规律》教学设计金丝峡镇中心小学 吴远华教案背景：在一年级下册教材中，学生已经学习了一些图形和数字简单的排列规律，注意让学生通过操作、观察、实验、猜测等活动去发现规律。《标准》中指