青春随想 教案教学设计(人教版九年级上册)

青春随想 教案教学设计(人教版九年级上册) 青春随想 教案教学设计(人教版九年级上册) 湖北省黄冈市黄梅县刘佐乡中学 周和枝 一、活动目标 1．通过本次综合性实践活动，鼓励学生树立自己的人生目标和理想

青春随想教案教学设计(人教版九年级上册) 青春随想教案教学设计(人教版九年级上册) 湖北省黄冈市黄梅县刘佐乡中学周和枝 一、活动目标 1．通过本次综合性实践活动，鼓励学生树立自己的人生目标和理想。 2．通过本次综合性实践活动，多侧面了解青春，进一步感受青春的活 力、青春的朝气、青春期的知识，以利于学生健康地成长，形成良好 的个性。 3．让学生在感兴趣的自主学习活动中主动探究、团结合作、勇于创 新、陶冶情操，培养学生搜集、筛选、资料的能力，用准确、生动的 语言进行表达的能力，提高语文素养。 二、学情分析 九年级的学生，正处于青春期阶段，他们既充满朝气、充满活力，又 有很多迷惑，他们渴望获得青春期的知识，但多数不能通过正常渠道 获得，又羞于和老师、长辈沟通，更多时候是同龄人在一起私下交 流，很多问题他们似懂非懂，但又充满好奇。 三、活动重点 1、通过各种活动激发学生的表现欲望，深入学生心里，探寻他们的思 想，敞开学生心扉，体验青春的魅力！ 2、通过师生间、同学间的相互交流，感受青春的可贵可爱之处，引导 学生正确的对待生活。 四、活动难点