苏教版小学语文三年级教案庐山的云雾课堂实录
《庐山的云雾》课堂实录 一、复习导入,创设情景(课前活跃课堂氛围,相互认识)师:上节课,我们读了课文,学了生字, 庐山的云雾给你留下了怎样的印象?生:庐山的云雾很神奇。生:庐山的云雾神秘莫测。师:请大
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