穿越大森林+苏艳

穿越大森林 苏艳课题《穿越大森林》 ——前滚翻教学设计 一、教学理念 本课以小学生身心特点，以《体育课程标准》为理论依据，根据“健康第一”为指导思想，努力为学生提供自主学习活动的空间，发挥他们想象力、