学校社会工作介入“学困生”的应用研究——以长沙市X小学A班为例的任务书

学校社会工作介入“学困生”的应用研究——以长沙市X小学A班为例的任务书任务书：学校社会工作介入“学困生”的应用研究——以长沙市X小学A班为例一、研究背景随着教育改革的深入开展和教育资源的日益丰富，我国