《教授接待日会议记录》

《教授接待日会议记录》会议记录时间：xx年4月26日地点：生科院会议室出席人：安教授，13名大三学生及2名大四学生会议内容：在会议开始阶段，安老师首先极大地肯定了免费师范生的能力和前途，并鼓励所有学生

精品文章 《教授接待日会议记录》 会议记录 xx426 时间：年月日地点：生科院会议室 132 出席人：安教授，名大三学生及名大四学生会议内容： 在会议开始阶段，安老师首先极大地肯定了免费师范生的能力和 前途，并鼓励所有学生树立终生学习的发展观。青年教师是学校教书 育人、教学科研的主力军，作为当代教师，我们应该不断增强自己的 综合素质，不断努力使自己变得更加优秀。 其次，有同学提问怎样才能更好地将教书育人相结合，安老师就 此问题将中西方教育做了一个对比，并提出“教育重在培养人的一种 认知”的理念。在整个会议过程中，安老师一直在强调青年教师应该 对自己有一个高层次的定位，即我们不仅是一名老师，更是一名学者， 要善于积累学习资源并将其转化成为教育知识。 然后，安老师就学生关于一名教师如何夯实专业基础并与教学相 结合这一问题做出了详细的解答。主要包括建立系统的知识结构、培 养科学的研究思路、善于收集教育教学资源三个方面。讲解之后，与 同学们进行了积极地交流。 之后，老师针对大三学生即将参加的教育实习给出了几点建议， 包括学习好的学校的管理模式与教学模式，不怕犯错，锻炼自己，主 动向有经验的老师请教等等。通过此次交流，我们受益匪浅。 最后，在安老师语重心长的告诫声中，谈话结束。“爱上一件事， 而且钻研其中”这句话久久萦绕耳际，安老师是我们的榜样，我们也