《现代诗二首》教学设计

《现代诗二首》教学设计一、文本分析（一）教材纵向简析本单元语文要素强调边读边想象画面，感受自然之美。《现 代诗二首》是本单元第三篇课文，也是一篇略读课文。前两篇精 读课文着重培育同学调动多种感官，品尝